sábado, 10 de mayo de 2014

martes, 29 de abril de 2014

PARCIAL DOMICILIARIO

Son 2 opciones y se entrega hasta el sábado 10 de mayo a: ivan_pabloo@hotmail.com. Recuerden que en la clase del 12 cada una va a defender su trabajo. 1)Realiza una entrevista a una docente de cualquier nivel educativo que haya trabajado en los 90. Utiliza el material visto en clase y conceptos de al menos 3 autores para describir su situación laboral. Elabora una reflexión personal 2)a.Explica la importancia del concepto de sindicalismo en el texto de Svampa y relacionalo con el material visto en clase. b.¿Cómo repercute en los trabajadores la nueva cuestión social a la que refiere Castel? c. Realiza un análisis del texto de Sennet vinculándolo con los personajes de El método. d. Elabora una reflexión personal Letra 12. Interlineado 1,5. Extensión mínima: 6 carillas. Saludos!

sábado, 19 de abril de 2014

Este lunes no voy a asistir

Quería avisarles que el lunes que viene no voy a asistir tal como les comenté por tratarse de una festividad religiosa. Nos vemos el otro lunes. Por favor, avísenles a sus compañeros. Buen fin de semana

lunes, 31 de marzo de 2014

BIENVENIDOS

Por este medio les doy la bienvenida al Edi que cursaremos este cuatrimestre.Esta será nuestra vía de comunicación ante cualquier inconveniente que pudiera surgir. Espero que sea una cursada provechosa para tod@s Saludos

sábado, 9 de noviembre de 2013

CONSIGNA EXAMEN

Teniendo en cuenta las dos películas vistas en clase, Escritores de la libertad y El día de la falda,a analiza: las relaciones entre docentes y alumnos, entre alumnos, entre docentes, entre docentes y directivos, la relación entre la escuela y los medios de comunicación, la cuestión de género, la cuestión étnica y la autoridad docente. Además, elabora una reflexión personal. Para el análisis deberán usarse conceptos de todos los textos trabajados en clase. La extensión mínima es de 6 hojas. Saludos

viernes, 1 de noviembre de 2013

PELICULA ESCRITORES DE LA LIBERTAD

Ayer empezamos a ver la película Escritores de la libertad. Algunas cosas a tener en cuenta son: el trato docentes-alumnos, el trato entre docentes, entre docentes y directivos, entre directivos y supervisores,la autoridad docente, la violencia, las vinculaciones con la sociedad, el rol de los medios de comunicación. Todo esto es lo que van a escribir en el segundo parcial, cuyas consignas entregaré la semana que viene. Saludos!

sábado, 5 de octubre de 2013

NOTAS EXAMEN

Agradezco los buenos exámenes que tuve la suerte de leer, entre ellos algunos brillantes . Arriba de 7 O 7 está aprobado y seguimos en condiciones de promocionar la materia, y menos de 7 hay que rehacerlo con las indicaciones que les daré este jueves o antes si me escriben al mail. Una vez que lo hicimos otra vez, seguimos en carrera. No se desanimen, porque son detalles que los pueden hacer tranquilamente y porque ya vinieron a 7 clases, con lo cual sería una pérdida de tiempo para ustedes. ACQUAFREDDA: 10 (EXCELENTE) VUJICICH 9 AVALOS7 PAZOS 8 LIVELLI 8 GAGO 7 LAMORTE 7 CALCAGNI 7 ACEVEDO 8 MANTILLA 7 CASTELLANO 5 (FALTA AMPLIAR CONCEPTOS DE LOS TEXTOS) MARTINEZ 5 (FALTA AMPLIAR CONCEPTOS DE LOS TEXTOS) GASTEASORO 5( MUY BUENA ENTREVISTA, FALTA EL ANÁLISIS DE LOS TEXTOS) Buen fin de semana